SB-30中央空調系統(tǒng)實訓裝置
一、產(chǎn)品概述：
中央空調系統(tǒng)實訓裝置裝置是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標準（制冷和空調運用與維修專業(yè)儀器設備配備標準）》，教育部"振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃"的教學要求，結合生產(chǎn)實際和職業(yè)崗位的技能要求，按照職業(yè)及本科院校的教學、實訓、實驗要求研制和開發(fā)的產(chǎn)品。
該裝置適合高等職業(yè)院校、中等職業(yè)學校及本科院校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電機與電器、制冷和空調設備運用與維修等專業(yè)的《制冷空調機器設備》、《制冷空調裝置的安裝操作與維修》、
制冷空調自動化及機電一體化》、《空氣調節(jié)技術與運用》等課程的教學與實訓。該裝置也適合制冷及相關專業(yè)的中級、高級工和技師的鑒定考核及中央空調課題的設計、開發(fā)。
二、主要技術參數(shù)：
（1）工作電源：AC380V（三相五線）50Hz；
（2）環(huán)境溫度：-10℃～40℃；
（3）相對濕度：≤85%；
（4）安全保護：漏電保護（動作電流≤30mA）,過流保護，熔斷器保護；
（5）壓縮機：AC380V,3P；
（6）觸摸屏： 7寸，真色彩。
三、中央空調系統(tǒng)實訓設備組成：
中央空調實驗設備,是真實樓宇中央空調系統(tǒng)合理微縮的教學設備，整套實驗設備夏季制冷循環(huán)和冬季制熱循環(huán)。實驗系統(tǒng)從結構上分為實驗臺和中央空調模型系統(tǒng)兩部分。
1、控制部分：
中央空調實驗設備的實驗臺，采用模塊化結構，即將電氣控制部分按功能原理分解為不同的模塊，模塊采用掛箱結構，安裝于實驗桌上方的實驗臺上面。 實驗臺上面，設計有AC380V電源輸出（護套端子），AC220V（護套端子和插座）電源輸出，DC24V（護套端子）電源輸出，安全保護裝置（空氣開關，過流保護等），工作電源儀表顯示等。
2、掛箱模塊分為：
PLC模塊、觸摸屏模塊、繼電器模塊、按鈕及指示燈模塊、信號及儀表模塊等。、PLC模塊 PLC模塊用于控制相應的繼電器和接觸器，實現(xiàn)對中央空調模型系統(tǒng)的壓縮機、冷卻水泵、冷凍水泵、風機等執(zhí)行機構的邏輯控制。
3、功能模塊：
用于采集中央空調模型系統(tǒng)的溫度信號，最大可以實現(xiàn)4路溫度信號同時進行采集。
4、主站PLC主機：與上位計算機進行連接，將從站PLC及其控制和采集的中央空調運行參數(shù)顯示到上位計算機上面，上位計算機安裝有組態(tài)軟件。
5、觸摸屏模塊：
采用7寸彩色中文觸控屏系統(tǒng)管理器，中文菜單式觸控操作界面，人機對話友好。包含主控窗口、溫度顯示窗口、溫度實時曲線圖、系統(tǒng)設置窗口、調試窗口。
6、儀表模塊：
儀表模塊，分別安裝了數(shù)字溫控儀表、溫度儀表、電流表、電壓表等，用于監(jiān)控壓縮機，風機，循環(huán)水泵等執(zhí)行元件的工作電流和電壓，監(jiān)控出風口、回風口、冷凝器等制冷元件的溫度。
7、按鈕及信號模塊：
按鈕及信號模塊，安裝有模式切換開關（自動、手動兩種模式）、按鈕、指示燈，用于操控中央空調的運行，如：壓縮機啟動停止，主風機啟動停止等。按鈕及信號模塊，既可與繼電器模塊連接實現(xiàn)繼電器回路控制，也可與PLC連接實現(xiàn)PLC回路控制。
8、中央空調模型系統(tǒng)：
制冷系統(tǒng)主要組成：壓縮機、蒸發(fā)器、冷凝器、電磁閥、過濾器、膨脹閥、視液鏡、儲液器、噴淋式冷卻塔、冷卻水泵、制冷水泵。
制熱系統(tǒng)主要組成：電熱式模擬鍋爐、數(shù)顯溫度調節(jié)器、熱水水泵等。
9、集中式和半集中式中央空調系統(tǒng)：
主要由冷源系統(tǒng)、熱源系統(tǒng)、空氣處理及配送系統(tǒng)及控制與顯示系統(tǒng)等組成。可滿足學校既能開出驗證性實驗，也可以開設故障設置性實驗滿足畢業(yè)設計、教師科研、創(chuàng)新實驗室所需，能實現(xiàn)一機多用。
10、制冷系統(tǒng)：
由壓縮機、蒸發(fā)器、冷凝器、電磁閥、熱力膨脹閥、儲液罐、視液鏡、干燥過濾器和壓力表等部分組成。管路中串接有視液鏡，可觀察制冷劑物理狀態(tài)和流動方向。管路中串接的電磁閥，作為制冷系統(tǒng)通斷控制部件，高低壓力表顯示高壓壓力和低壓壓力。
11、冷卻水循環(huán)系統(tǒng)：
主要由冷卻水泵、噴淋式冷卻塔及循環(huán)管路等部分組成，用于吸收冷凝器中制冷劑散發(fā)的熱量。
12、冷媒水循環(huán)系統(tǒng)
主要由冷媒水泵及循環(huán)管路等部分組成，用于將蒸發(fā)器中制冷劑蒸發(fā)產(chǎn)生的冷量輸送給模擬用戶。
13、具有熱源系統(tǒng)模塊：
供熱系統(tǒng)由1臺模擬鍋爐、1臺熱水泵、1套板式換熱器等組成。
14、空氣處理與配送：
采用集中式和半集中式兩種調節(jié)方式。集中式空調系統(tǒng)主要由冷熱交換器、風柜、送風機、送風管道及回風管道等部分組成；通過冷熱交換器將冷源（冷凍水）或熱源（熱水）進行處理，把風柜內(nèi)的空氣冷卻（或加熱），通過送風機和送風管道輸送到各用戶端（模擬房）而達到制冷（制熱）的目的。半集中式空調系統(tǒng)主要由風機盤管組成；工作時，盤管內(nèi)根據(jù)需要流動的冷水（或熱水），風機把室內(nèi)空氣吸進機組，經(jīng)過濾后再經(jīng)入盤管冷卻（或加熱）送回室內(nèi)，如此循環(huán)，以達到調節(jié)室內(nèi)溫度、濕度的目的。
15、故障設置與排除：
中央空調實驗裝置，能夠設置故障供學生了解各種故障現(xiàn)象和排除故障（主要是在電控系統(tǒng)方面設置故障）。軟件同時具有故障設置與恢復功能，老師可以隨意設置故障，學員可以通過界面定位故障并且排除。
（1）高壓過高高壓保護；
（2）膨脹閥堵塞；
（3）壓縮機不工作；
（4）組合風柜風機不轉；
（5）冷凝水塔風機不轉；
（6）模擬鍋爐不工作；
（7）冷水水泵不工作；
（8）熱水水泵不工作；
（9）冷凝水水泵不工作；
（10）制冷控制電腦傳感頭不工作；
（11）模擬鍋爐電腦控制傳感頭不工作；
（12）壓縮機過載保護；
（13）系統(tǒng)終端風機不轉；
（14）制冷冷水不循環(huán)；
（15）制熱熱水不循環(huán)；
（16）制冷壓縮機接觸器不正常；
（17）制熱模擬鍋爐接觸器不工作；
四、實訓內(nèi)容
1認識中央空調的結構及設備的實訓；
2中央空調啟動和停止的實訓；
3中央空調的運行、調節(jié)操作實訓；
4對中央空調的運行工況及各運行參數(shù)進行檢測實訓；
5對可編程控制器PLC進行高級編程及PLC的安裝接線調試進行實訓；
6組態(tài)技術應用實訓：采用組態(tài)技術實現(xiàn)對中央空調運行進行動畫顯示，運行數(shù)據(jù)顯示、實時監(jiān)控、組態(tài)等功能；
7遠程控制實訓；
9網(wǎng)絡的安裝及設置實訓；
8傳感器及變送器安裝和使用實訓。
9觸摸屏實訓
10屏和PLC通信使用
五、系統(tǒng)配置
|
序號 |
項目（設備名稱） |
數(shù)量 |
|
1 |
中央空調教具機體 |
1 |
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2 |
制冷和制熱機組 |
1 |
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3 |
冷凍水回水和冷卻水增壓泵組 |
1 |
|
4 |
電熱鍋爐組 |
1 |
|
5 |
冷凍壓縮機組 |
1 |
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6 |
冷熱交換器 |
1 |
|
7 |
冷凝器 |
1 |
|
8 |
膨漲水箱 |
1 |
|
9 |
冷卻塔 |
1 |
|
10 |
冷卻風機 |
1 |
|
11 |
冷卻水回水、 |
1 |
|
12 |
空調模擬房 |
1 |
|
13 |
風機盤管機組 |
1 |
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14 |
制冷、制熱溫度探測器 |
1 |
|
15 |
風道管路 |
1 |
|
16 |
實驗桌 |
1 |
|
17 |
實驗電源臺 |
1 |
|
18 |
PLC掛箱（ |
1 |
|
19 |
觸摸屏 |
|
|
20 |
繼電器掛箱 |
|
|
21 |
按鈕信號掛箱 |
1 |
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22 |
實驗導線 |
1 |
|
23 |
觸摸屏 |
1 |
